Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
Alexandra Garay
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
- Identificar el concepto de seguridad y riesgo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones de riesgo que pueden enfrentar en la comunidad.
- Promover la reflexión sobre la importancia de la seguridad personal y colectiva.
Sesión 2:
- Introducir el tema de los fenómenos naturales y situaciones de riesgo.
- Explorar diferentes tipos de fenómenos naturales y situaciones de riesgo que pueden ocurrir en la comunidad.
- Realizar un mapa conceptual de los fenómenos naturales y situaciones de riesgo identificados.
- Identificar las acciones a seguir antes, durante y después de cada fenómeno o situación de riesgo.
Sesión 3:
- Presentar diferentes medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
- Realizar juegos de roles para practicar las acciones de seguridad en situaciones de riesgo.
- Fomentar la colaboración y el trabajo en equipo para resolver situaciones de riesgo.
- Realizar una pequeña muestra de teatro para representar las acciones de seguridad aprendidas.
Sesión 4:
- Identificar los seres vivos de la comunidad que pueden resultar afectados por situaciones de riesgo.
- Promover la reflexión sobre la importancia del cuidado de los sere