Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Plan de clase

Planeación de clase:

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades. Se evaluará su capacidad para identificar y explicar las diferentes problemáticas que surgen debido a la desigualdad, así como su capacidad para proponer acciones que promuevan una vida digna y justa.

   
   



2. Presentación oral: Los alumnos realizarán una presentación oral en la que expondrán las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propondrán acciones concretas para garantizar el derecho a una vida digna y justa. Se evaluará su capacidad para comunicar de manera clara y coherente sus ideas, así como la calidad de sus propuestas.

   
   

Planeación de sesiones:

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Introducción al tema: Se presentará a los alumnos el concepto de desigualdad socioeconómica y se les preguntará si conocen ejemplos de desigualdad en su comunidad.


• Actividad motivadora: Los alumnos formarán pequeños grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las person