Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo: Ubica la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Violencia escolar

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Presentación del tema y del objetivo de la clase.


2. Actividad de motivación: Mostrar imágenes de la Revolución Industrial y preguntar a los alumnos qué creen que sucedió en ese periodo.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre las causas de la Revolución Industrial.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las causas de la Revolución Industrial en Inglaterra y cómo se desarrolló el sistema capitalista.


2. Los alumnos deberán buscar información en libros de historia, internet o cualquier otra fuente relevante.


3. Cada grupo deberá seleccionar las causas más importantes y elaborar un mapa conceptual o una línea de tiempo para representarlas.


4. Los grupos compartirán sus resultados con el resto de la clase y se abrirá un espacio para la discusión y el intercambio de ideas.


5. El profesor guiará la discusión para que los alumnos relacionen las causas de la Revolución Industrial con el sistema capitalista.

Cierre:

1. El profesor realizará una síntesis de lo aprendido y reforzará los conceptos clave relacionados con las causas de la Revolución Industrial y el sistema capitalista.


2. Se abrirá un espacio para que los alumnos realicen preguntas o expresen sus dudas.


3. El profesor presentará una breve introducción al tema de la violencia escolar y su relación con la historia