Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Objetivo (PDA): Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Formación de compuestos mediante el modelo de Lewis

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes compuestos que los alumnos conocen y su importancia en la vida cotidiana.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo se forman los compuestos iónicos y moleculares? ¿Cuál es su estructura?

Desarrollo:

• Actividad de investigación: Los alumnos, en grupos, investigarán sobre los compuestos iónicos y moleculares, su formación y estructura, tomando en cuenta las propiedades de la Tabla periódica.


• Los alumnos deberán presentar sus hallazgos mediante una exposición o un informe escrito.

Cierre:

• Reflexión y discusión en grupo sobre los hallazgos de los alumnos.


• El docente guiará una discusión para resumir los conceptos clave y las principales diferencias entre los compuestos iónicos y moleculares.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre los compuestos iónicos y moleculares.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cuáles son las propiedades de los compuestos iónicos y moleculares? ¿Cómo influyen en diferentes ámbitos de la vida?

Desarrollo:

• Actividad práctica: Los alumnos realizará