Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Conoce distintas alternativas para colaborar con la comunidad e integrarse a ella, de acuerdo con sus condiciones.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Identificar y conocer a las personas que conforman la comunidad escolar y su diversidad.

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y recuerdo del tema trabajado anteriormente sobre el cuerpo humano.


• Presentación del nuevo tema: "Interacción con personas de diversos contextos y la importancia de la convivencia en la comunidad".


• Realización de una breve dinámica de presentación, donde cada alumno deberá decir su nombre y algo que le gusta hacer.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una actividad de observación: Invitar a los alumnos a caminar por el aula y observar los diferentes objetos y materiales que se encuentran en ella. Se les pedirá que identifiquen quiénes podrían utilizar cada objeto (por ejemplo, el maestro utiliza el pizarrón, los alumnos utilizan los pupitres).


• Realización de una actividad de juego de roles: Se organizará a los alumnos en grupos pequeños y se les asignará un rol (maestro, alumno, auxiliar de limpieza, etc.). Cada grupo deberá representar una situación de interacción entre esos roles, destacando la importancia de la colaboración y respeto entre ellos.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de interactuar y convivir de manera positiva con diferent