Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase:
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

I. Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los derechos humanos.


• Introducción al problema a través de un video o noticia que muestre una situación en la que se violen los derechos humanos.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante defender y exigir el respeto a los derechos humanos?

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación guiada sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Análisis de casos reales de violaciones a los derechos humanos.


• Identificación de los valores involucrados en la defensa de los derechos humanos.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los derechos humanos y su importancia.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales y reflexión grupal sobre la importancia de los derechos humanos.


• Planteamiento de una pregunta disparadora para la siguiente sesión: ¿Cómo podemos exigir el respeto a los derechos humanos en nuestra comunidad?

II. Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la pregunta disparadora de la sesión anterior.


• Realización de una actividad de calentamiento para activar el pensamiento crítico, como u