Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y cuidado del medio ambiente

Sesión 1 (50 minutos):
Fase Inicio:

• Presentación del tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que entienden por desarrollo sustentable y su importancia.

Fase Desarrollo:

• Planteamiento del problema: Vida saludable y cuidado del medio ambiente.


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en equipo sobre los conceptos de desarrollo sustentable, vida saludable y cuidado del medio ambiente.


• Identificación y análisis de la relación entre estos conceptos.

Fase Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los principios éticos en la promoción del desarrollo sustentable.


• Tarea para la siguiente sesión: elaborar una propuesta de acción para promover el desarrollo sustentable en la comunidad escolar.

Sesión 2 (50 minutos):
Fase Inicio:

• Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de las propuestas de acción elaboradas por los equipos.

Fase Desarrollo:

• Debate y discusión sobre las propuestas de acción, evaluando su viabilidad y efectividad.


• Selección de una propuesta de acción por parte de cada equipo.