Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

araceli Hernández
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - 1º Secundaria


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Atención al problema de la dificultad en la comprensión de la función de la energía.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden satisfacer nuestras necesidades?

  • Actividad motivadora: Mostrar diferentes herramientas y máquinas y pedir a los alumnos que identifiquen su función.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre las herramientas, máquinas e instrumentos y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.

  • Ejemplos de herramientas y máquinas utilizadas en diferentes sociedades y culturas para satisfacer necesidades específicas.

  • Trabajo en grupos: Investigación sobre una herramienta, máquina o instrumento y su función en la satisfacción de una necesidad.

  • Elaboración de un informe sobre la investigación realizada.


Cierre:



  • Presentación de los informes por parte de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre el uso de la energía en las herramientas, máquinas e inst