Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
araceli Hernández
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - 1º Secundaria
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinaridad: Atención al problema de la dificultad en la comprensión de la función de la energía.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden satisfacer nuestras necesidades?
- Actividad motivadora: Mostrar diferentes herramientas y máquinas y pedir a los alumnos que identifiquen su función.
Desarrollo:
- Explicación teórica sobre las herramientas, máquinas e instrumentos y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.
- Ejemplos de herramientas y máquinas utilizadas en diferentes sociedades y culturas para satisfacer necesidades específicas.
- Trabajo en grupos: Investigación sobre una herramienta, máquina o instrumento y su función en la satisfacción de una necesidad.
- Elaboración de un informe sobre la investigación realizada.
Cierre:
- Presentación de los informes por parte de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigar sobre el uso de la energía en las herramientas, máquinas e inst