Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos
Nivel: Secundaria 2º
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Problemática: Iniciación deportiva, mejorar el desempeño de una disciplina deportiva a partir de cero y a practicar, promoviendo el bienestar emocional.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la problemática.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre los diferentes sistemas técnicos.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Presentación de ejemplos de cada tipo de sistema técnico.


• Análisis de las características y procesos de cada sistema técnico.


• Discusión sobre el vínculo de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en la vida cotidiana.


• Asignación de una tarea: investigar y seleccionar un sistema técnico, investigar su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza, y presentarlo en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos de sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Presentación de los trabajos de investigación sobre sistemas técnicos realizados por los alumnos.

Desarrollo:

• Exposición de cada sistema técnico investigado por l