Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - "Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas"

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Elaborar una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica; incorporar datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian, y la duración.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la existencia de violencia escolar por la insuficiencia de valores y límites que se produce por la ausencia de la aplicación de las normas de convivencia.

SESIÓN 1: EL ORIGEN DEL PROBLEMA
Fase de inicio (10 minutos):

1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la historia y los movimientos independentistas en América Latina.


3. Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos comprender y valorar la importancia de las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina?

Fase de desarrollo (30 minutos):

1. Formación de grupos de trabajo.


2. Distribución de materiales de lectura sobre los movimientos independentistas en América Latina.


3. Lectura individual de los materiales y resumen de los principales hechos y personajes históricos.


4. Discusión en grupos sobre las similitudes y diferencias entre los diferentes movimientos independentistas.

Fase de cierre (10 minutos):

1. Puesta en común de los resúmenes y discusión en clase sobre los aspectos más relevantes de los movimientos independen