Multiplicación y división: operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase: Multiplicación y división: operaciones inversas

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Resolver situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican multiplicar números fraccionarios y números decimales, con un número natural como multiplicador.

Problema interdisciplinar: Reconocer los números fraccionarios así como las operaciones de fracciones.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentar el problema interdisciplinar y motivar a los alumnos a investigar sobre el concepto de números fraccionarios y sus operaciones.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Realizar una actividad de indagación en la que los alumnos manipulen diferentes materiales (cartones, tarjetas, etc.) para comprender visualmente el concepto de fracción.


• Realizar una actividad de grupo en la que los alumnos resuelvan problemas sencillos de multiplicación con números fraccionarios.

Sesión 2: Multiplicación de números fraccionarios

• Repasar brevemente los conceptos de fracción y multiplicación.


• Presentar ejemplos de multiplicación de números fraccionarios y explicar el proceso paso a paso.


• Realizar actividades prácticas de multiplicación de números fraccionarios.


• Resolver problemas en los que se aplique la multiplicación de números fraccionarios en diferentes contextos.

Sesión 3: División de números fraccionarios

• Repasar brevemente los conceptos de fracción y división.


• Presentar ejemplos de división de números fraccionarios y explicar el proceso paso a paso.


• Realizar actividades prácticas de división d