Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Reflexión sobre la importancia de conocer las figuras planas y cuerpos en nuestra vida diaria.


• Presentación del objetivo de la clase: Identificar y trazar las rectas notables en triángulos y cuadriláteros.

Desarrollo:

• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre las rectas notables en triángulos y cuadriláteros.


• Los grupos deberán buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las rectas notables en la geometría.


• Resolución de dudas y preguntas de los alumnos.


• Asignación de tarea: Realizar ejercicios prácticos de trazado de rectas notables en triángulos y cuadriláteros.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema anterior: Rectas notables en triángulos y cuadriláteros.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Falta de una sana convivencia entre sus compañeros y cuidado por el medio ambiente.


• Reflexión sobre la relación entre las matemáticas y los problemas sociales.

Desarrollo:

• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para realizar una investigación sobre la relación entre la geometría y la sana convivencia y cuidado del medio ambiente.


• Los grupos deberán buscar ejemplos concretos de cómo las figuras planas y cuerpos pueden contribuir a resolver problemas sociales.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de aplicar los conocimientos matemáticos en la vida cotidiana.


• Resolución de dudas y preguntas de