Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase: Medición y cálculo en diferentes contextos

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Situaciones de riesgo

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema del día y el objetivo que se espera alcanzar.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que sea necesario realizar conversiones de unidades.


• Plantear una situación de riesgo en la que la medición y cálculo sean fundamentales, como por ejemplo, calcular la cantidad de agua que podría ingresar a un salón de clases en caso de una inundación.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y entregarles tarjetas con diferentes situaciones problemáticas que involucren conversiones de unidades en múltiplos y submúltiplos.


• Los estudiantes deben identificar las unidades involucradas, realizar las conversiones correspondientes y resolver los problemas planteados.


• Los grupos comparten sus soluciones y se promueve el debate y la discusión sobre los diferentes enfoques utilizados.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las soluciones encontradas por los diferentes grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de las conversiones de unidades en la vida cotidiana y en situaciones de riesgo.


• Plantear una tarea para la próxima sesión que permita reforzar los conceptos trabajados.

Sesión 2:

Inicio:

• Reco