Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º para el tema Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.

Tema transversal: Falta de atención y de control de las emociones

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 1. Observación de la participación activa de los alumnos durante las actividades experimentales. 2. Cuestionario de reflexión sobre los protocolos de seguridad y aplicación de los cuidados necesarios al utilizar la electricidad.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar a los estudiantes el tema a tratar: Interacciones de la electricidad y el magnetismo. Explicar su relevancia y aplicación en la vida cotidiana.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre la electricidad y el magnetismo, animando a los estudiantes a compartir sus conocimientos previos.


• Plantear el problema transversal: Falta de atención y control de las emociones. Explicar cómo este problema puede afectar su aprendizaje y el desarrollo de las actividades experimentales.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y proveerles de materiales para realizar experimentos relacionados con la interacción de la electricidad y el magnetismo. Por ejemplo, construcción de un electroimán o un circuito eléctrico simple.


• Los estudiantes deberán seguir un guion de preguntas y pasos para realizar los experimentos, fomentando así el pensamiento crítico y la indagación.


• Durante el desarrollo de los ex