Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Objetivo PDA: Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas para identificar qué saben los alumnos sobre los compuestos iónicos y moleculares.


• Presentar el problema de falta de conexión entre la teoría y la práctica en el estudio de estos compuestos, y su importancia en diferentes ámbitos.

Desarrollo (30 minutos):

• Proporcionar a los alumnos materiales para realizar una actividad experimental.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un compuesto iónico y uno molecular para investigar y experimentar.


• Guiar a los alumnos a realizar las actividades experimentales y registrar sus observaciones.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Promover la reflexión sobre las diferencias entre los compuestos iónicos y moleculares, y cómo estas se relacionan con las propiedades identificadas en las actividades experimentales.


• Enfatizar la importancia de estos compuestos en diferentes ámbitos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentar nuevas actividades experimentales relacionadas con los compuestos iónicos y moleculares.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles nuevas actividades experimentale