Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Monzerratt Contreras
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a atender: Desconocimiento del proceso democrático del país y desvalorización del proceso en los espacios de participación ciudadana.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida".
- Contextualización de la importancia de la democracia en la convivencia ciudadana.
- Planteamiento del problema: desconocimiento del proceso democrático del país y desvalorización del proceso en los espacios de participación ciudadana.
Desarrollo:
- Actividad 1: Investigación en grupos sobre el proceso democrático en el país.
- Actividad 2: Plenaria para compartir los hallazgos de la investigación y generar reflexiones sobre la importancia de la democracia.
Cierre:
- Síntesis de los aprendizajes obtenidos en la sesión.
- Reflexiones individuales sobre la importancia de la democracia en la convivencia ciudadana.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
- Presentación de casos reales de desvalorización del proceso democrático en espacios de participación ciudadana.
Desarrollo:
- Actividad 1: Análisis de los casos presentados en grupos para identificar las causas y consecuencias de la desvalorización del proceso dem