Estilos de vida activos y saludables
Armando Copado
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo: Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Realizar una breve introducción sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.
- Presentar el problema a los estudiantes: el bajo nivel de condición física debido al sedentarismo provocado por el uso excesivo de aparatos electrónicos durante sus tiempos libres.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física.
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre uno de los factores identificados.
- Cada grupo deberá presentar su investigación en la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Los grupos presentarán sus investigaciones.
- Fomentar la reflexión y el debate sobre las posibles acciones que se pueden tomar para modificar o eliminar los factores que afectan la práctica de la actividad física.
- Realizar una lista de acciones propuestas por los estudiantes.
Sesión 3:
- Dividir a los estudiantes en nuevos grupos y asignarles la tarea de diseñar una campaña o proyecto que promueva la práctica de la actividad física y combata el sedentarismo.
- Cada grupo deberá presentar su propuesta en la siguiente sesión.
Sesión 4:
- Los grupos presentarán sus propuestas de campaña o proyecto.
- Fomentar la discusión y el análisis crítico de cada propuesta.
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