El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno

Plan de clase

Secuencia Didáctica: El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno

Tema: Los cuerpos geométricos y su relación con objetos del entorno

Objetivo: Observar y reconocer atributos geométricos en objetos y elementos del entorno, describiéndolos con sus palabras y con términos convencionales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Competencias a desarrollar:

• Pensamiento matemático: Identificar y utilizar las características de los cuerpos geométricos.


• Lenguaje y comunicación: Describir objetos y elementos del entorno utilizando términos convencionales.


• Expresión y apreciación artística: Experimentar con diferentes materiales y técnicas para representar los cuerpos geométricos.

Sesión 1 (45 minutos):

• Iniciar la clase con una actividad de exploración del entorno, en la cual los alumnos deberán buscar objetos con forma de cilindro, cubo y esfera.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar y nombrar los cuerpos geométricos encontrados.


• Presentar imágenes de objetos del entorno que sean representativos de cada cuerpo geométrico.


• Realizar una actividad de clasificación, en la cual los alumnos deberán agrupar los objetos según su forma geométrica.

Sesión 2 (45 minutos):

• Mostrar diferentes imágenes de objetos del entorno y preguntar a los alumnos si tienen alguna forma geométrica.


• Realizar una actividad de asociación, en la cual los alumnos deberán emparejar objetos del entorno con los cuerpos geométricos correspondientes.


• Realizar una actividad de recorte y pegado, en la cual los alumnos deberán recortar imágenes de objetos del entorno y pegarlas en un papel, clasificándolas según su forma geométrica.

Sesión 3 (45 minutos):

• Realizar u