Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos

Plan de clase

Tema: Apreciación de canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos

Objetivo: Escucha y canta diversas canciones, rondas infantiles y arrullos, elige las que son de su agrado y explica las razones de su elección.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre canciones, rondas infantiles, arrullos y cuentos que los alumnos conozcan.


• Intercambio de experiencias y conocimientos sobre la música y el baile.


• Explicar la importancia de la apreciación musical y cómo nos ayuda a expresar emociones.


• Escuchar y cantar en grupo algunas canciones y rondas infantiles.

Sesión 2:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de audición de diferentes canciones y rondas infantiles.


• Reflexionar sobre las características y emociones que transmiten las canciones.


• Cada alumno deberá elegir una canción de su agrado y explicar las razones de su elección.

Sesión 3:

• Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Introducción a los arrullos.


• Escuchar y cantar en grupo algunos arrullos.


• Realizar una actividad de imaginación y creación, donde los alumnos deberán inventar su propio arrullo y compartirlo con el grupo.

Sesión 4:

• Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Introducción a los cuentos musicales.


• Escuchar y apreciar cuentos narrados con música.


• Cada alumno deberá elegir un cuento musical y explicar las razones de su elección.

Sesión 5:

• Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Realizar una actividad de integración, donde los alumnos deberán elegir una canción, ronda