Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen que es el sistema inmunológico y su importancia.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con preguntas sobre el sistema inmunológico. Cada grupo deberá investigar y buscar respuestas a sus preguntas.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se discutirá la importancia del sistema inmunológico en la protección del cuerpo humano.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar los conceptos principales aprendidos sobre el sistema inmunológico.


• Actividad de investigación: Entregar a cada grupo una tarjeta con un órgano o célula del sistema inmunológico. Los grupos deberán investigar sobre sus características y funciones específicas.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá la información sobre su órgano o célula, y se creará una línea de tiempo en el pizarrón para visualizar la se