Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Promover relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer su autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Los alumnos no se involucran en problemas de educación ambiental.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración de la clase: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: El docente realizará una observación activa durante el desarrollo de las actividades, tomando nota de la participación, interacción y actitud de los alumnos.

   
   



2. Cuestionario de autoevaluación: Se entregará a los alumnos al finalizar la clase un cuestionario en el que deberán evaluar su nivel de satisfacción con las actividades realizadas y su percepción de su participación en las mismas.

   
   

Primera sesión:

Fase de inicio:

1. Saludo y bienvenida a los alumnos.


2. Presentación del tema: Interacción motriz y su importancia en el desarrollo personal.


3. Breve exposición sobre el juego limpio y la confrontación lúdica como valores a promover en la clase de Educación Física.


4. Planteamiento del problema interdisciplinar relacionado con la educación ambiental y su vínculo con la interacción motriz.

Fase de desarrollo:

1. División de los alumnos en grupos de trabajo heterogéneos.


2. Presentación de un proyecto de Aprendizaje servicio: "Cuidemos nuestro entorno a través de la actividad física".


3. Explicación de las diferentes actividades físicas que pueden llevarse a cabo para promover la educación ambiental, tales como limpieza de espacios públ