Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo

Martha Nayeli Lona
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo, acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo


Contexto: Escuela para alumnos de Preescolar 3º


Objetivo (PDA): Propone y lleva a cabo acciones de seguridad y formas de colaboración en situaciones de riesgo, accidentes o desastres, tomando en cuenta el bienestar de las personas y otros seres vivos de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema a atender: Cómo explicarles a los niños los protocolos y medidas de actuación ante un sismo, balacera, incendio o ataque de abejas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo que los niños identifiquen en su entorno escolar y cercano.

  • Introducción al concepto de accidente y situación de riesgo.

  • Explicación de la importancia de la prevención y la seguridad personal y colectiva.

  • Actividad práctica: Realizar un dibujo sobre una situación de riesgo y explicar cómo se puede prevenir.


Sesión 2:



  • Introducción a los diferentes tipos de situaciones de riesgo a abordar: sismo, balacera, incendio y ataque de abejas.

  • Explicación de los protocolos y medidas de actualización ante cada situación.

  • Actividad práctica: Simulación de un sismo en el aula y practicar la postura de protección.

  • Elaboración de un cartel con las medidas de actuación ante un sismo.


Sesión 3:



  • Explicación de los protocolos y medidas de actualización ante una balacera.

  • Actividad práctica: Realizar un juego de roles simulando una situación de balacera y practicar las medidas de seguridad.

  • Elaboración de un cartel