La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase - La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema Interdisciplinar: Vocabulario muy corto

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la cultura.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los idiomas que conocen y las diferentes formas de expresión en el mundo.


• Lectura: Entregar a los alumnos un texto sobre la diversidad lingüística en México y el mundo. Pedirles que lo lean y subrayen las palabras que desconozcan.


• Actividad: En grupos, los estudiantes investigarán sobre un idioma mexicano o un idioma extranjero y crearán un poster con información básica sobre el idioma (nombre, ubicación, número de hablantes, características principales).


• Cierre: Compartir los posters en clase y explicar la importancia de preservar la diversidad lingüística.

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso: Realizar una breve revisión de la sesión anterior y aclarar dudas sobre los idiomas investigados.


• Actividad: Los estudiantes realizarán un juego de adivinanzas utilizando expresiones básicas en inglés que aprendieron previamente. El objetivo es adivinar el idioma al que hace referencia cada expresión.


• Presentación: Mostrar a los alumnos un video corto sobre la diversidad lingüística en e