Las tensiones en el siglo XX - La Segunda Guerra Mundial

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Segunda Guerra Mundial

Objetivo PDA: Diseñar un organizador cronológico de los eventos que abarca la Segunda Guerra Mundial y utilizarlo para dar cuenta del desarrollo del conflicto.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Elaboración de una línea del tiempo.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género y Interculturalidad crítica.

Sesión 1:

Inicio:

1. Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que conocen sobre la Segunda Guerra Mundial y registrar sus respuestas en el pizarrón.


3. Explicar brevemente el concepto de igualdad de género y la importancia de abordar la historia desde una perspectiva intercultural.

Desarrollo:

1. Organizar a los alumnos en grupos de trabajo de máximo 4 integrantes.


2. Presentar a los alumnos una situación problemática: "Imaginen que son historiadores y se les ha encargado la tarea de crear una línea del tiempo que muestre los eventos más importantes de la Segunda Guerra Mundial".


3. Proporcionar a los alumnos materiales como papel y colores para que puedan realizar la línea del tiempo.


4. Indicar a los alumnos que investiguen sobre los eventos más relevantes de la Segunda Guerra Mundial y los ordenen cronológicamente en su línea del tiempo.


5. Fomentar el trabajo en equipo y la participación equitativa de todos los alumnos.


6. Brindar apoyo y orientación a los grupos durante el desarrollo de la actividad.

Cierre:

1. Solicitar a cada grupo que presente su línea del tiempo al resto de la clase, explicando los eventos que seleccionaron y su importancia.