Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Resolución de problemas mediante el pensamiento estratégico y creativo

Objetivo: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Disciplinas involucradas: Pensamiento estratégico y creativo, comprensión lectora, cálculo mental

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en el entorno cercano.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas comunes en su entorno y su posible solución.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su relación con el tema.


• División de los alumnos en grupos y asignación de un problema real del entorno cercano a cada grupo.

Sesión 2:

• Investigación del problema: Los alumnos deberán investigar a fondo el problema asignado, identificando sus causas, consecuencias y posibles soluciones existentes.


• Actividad: Realizar una investigación en línea y/o entrevistar a personas relacionadas con el problema para recabar información más detallada.


• Registro de la información obtenida en un formato adecuado.

Sesión 3:

• Generación de alternativas de solución: Los alumnos deberán utilizar el pensamiento estratégico y creativo para plantear diferentes alternativas de solución al problema identificado.


• Actividad: Realizar una tormenta de ideas en grupo para generar diferentes ideas de solución.


• Evalua