Descubriendo las emociones a través del arte

Plan de clase

Título del proyecto comunitario: "Expresando nuestras emociones a través del arte y promoviendo la convivencia sana"

Sesión 1: Descubriendo las emociones a través del arte (45 minutos)

Objetivo de la sesión:

• Que los alumnos experimenten con formas, colores, sonidos, texturas, movimientos o gestos para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que surgen en su entorno.


• Que los alumnos reflexionen sobre la importancia de expresar y manejar adecuadamente sus emociones.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y motivación para la clase.


• Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta cómo se siente ese día y por qué.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Presentación de diferentes obras de arte que representen emociones, como pinturas, esculturas, música, danza, etc.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo creen que se siente el autor de cada obra y qué emociones les transmiten.


• Proporcionar materiales artísticos (cartulinas, pinturas, crayones, música, etc.) y permitir a los alumnos que experimenten libremente para expresar una emoción que ellos elijan.

3. Cierre (10 minutos):

• Compartir las obras de arte creadas por los alumnos.


• Reflexionar en grupo sobre cómo se sienten al expresar sus emociones a través del arte y cómo pueden ayudarles a manejarlas de manera positiva.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: que los alumnos busquen en casa una canción que les transmita una emoción y la traigan a clase para compartirla.

Sesión 2: Compartiendo emociones a través de la música (45 minutos)

Objetivo de la sesión:

• Que los alumnos utilicen la música como medio de expresión de emociones.


• Que los alumnos refle