Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo de aprendizaje (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Problemática: Los alumnos desconocen la valoración de textos tradicionales y contemporáneos, características de las narraciones orales y escritas.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Motivación: Realizar una breve reflexión y discusión sobre qué les gusta de los cuentos y novelas que han leído o escuchado.


• Presentación del problema: Resaltar la importancia de conocer los elementos y recursos estéticos de los textos narrativos para poder interpretar y disfrutar de ellos.

Desarrollo:

• Actividad 1: Exposición del docente sobre los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita (personajes, ambiente, diálogos, figuras literarias, entre otros).


• Actividad 2: Análisis de textos narrativos breves, identificando y discutiendo los elementos y recursos estéticos presentes en ellos.


• Actividad 3: Realización en grupos de una actividad de escritura creativa, donde los estudiantes apliquen los elementos y recursos estéticos aprendidos.

Cierre:

• Puesta en común de las actividades realizadas en grupos y retroalimentación.


• Reflexión final sobre la importancia de los elementos y recursos esté