Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Martha Tereza Ibarra
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Objetivo (PDA): Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y explicar la importancia de cuidar la naturaleza.


Actividades:



  • Iniciar la clase con una pregunta disparadora: ¿Qué actividades realizas en tu casa, escuela y comunidad?

  • Realizar una lluvia de ideas colectiva sobre las actividades mencionadas por los alumnos.

  • Presentar una breve introducción sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza.

  • Mostrar imágenes y ejemplos de actividades que benefician y dañan a la naturaleza.

  • Realizar una discusión en grupo sobre cómo podríamos contribuir a cuidar la naturaleza en nuestra vida cotidiana.


Sesión 2:
Objetivo: Identificar las actividades cotidianas que benefician a la naturaleza.


Actividades:



  • Recordar las actividades mencionadas en la sesión anterior y clasificarlas en "benefician a la naturaleza" y "dañan a la naturaleza".

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las actividades que benefician a la naturaleza en su propia casa.

  • Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de realizar actividades que cuiden el medio ambiente.


Sesión 3:
Objetivo: Identificar las actividades cotidianas que dañan a la naturaleza.


Actividades:



  • Recordar las activ