Educación Socioemocional / Tutoría - Educación integral en sexualidad
Claudia Argàez
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Educación Socioemocional / Tutoría - Educación integral en sexualidad
Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Integración interdisciplinar: Atender al problema de mejoramiento en las relaciones sociales y desarrollo personal
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Educación integral en sexualidad y su importancia para el desarrollo integral.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre identidad y diversidad de formas de expresión de género.
- Presentación de los objetivos de la clase y su relación con el desarrollo personal y las relaciones sociales.
Desarrollo:
- Lectura y análisis de casos reales que muestren diferentes formas de expresión de género.
- Debate en pequeños grupos sobre cómo dichas formas de expresión de género pueden influir en las relaciones interpersonales y en el desarrollo integral de las personas.
- Elaboración de una lista de ventajas y desventajas de valorar la identidad y la diversidad de formas de expresión de género.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones obtenidas en los grupos.
- Reflexión individual sobre la importancia de valorar la identidad y la diversidad de formas de expresión de género.
- Tarea: Investigar sobre personajes históricos que han desafiado los roles de género establecidos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Presentación de los personajes históri