Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase de Química para Secundaria 3º:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Falta del lenguaje científico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta generadora: ¿Cuáles han sido los hitos más importantes en el avance del conocimiento científico y tecnológico?


• Actividad de lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos respecto al tema.


• Explicación de la problemática relacionada con la falta del lenguaje científico y su importancia en la comunicación de ideas en el ámbito científico.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Actividad de investigación en fuentes de consulta orales y escritas sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional.


• Análisis y discusión de los resultados obtenidos.


• Reflexión sobre la influencia de estos avances en la sociedad actual.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de cada equipo.


• Evaluación formativa mediante preguntas orales para verificar el nivel de comprensión de los alumnos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recu