Cuidado de la salud personal y colectiva

Daniel Moreno
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve el alumno y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Los niños aún no conocen las reglas de higiene personal y se requiere el apoyo de los padres en casa.


Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Cuidado de la salud personal y colectiva.

  • Diálogo sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza en los espacios físicos.

  • Actividad: Juego de roles para practicar acciones de higiene personal.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la higiene personal para la salud.


Sesión 2:



  • Revisión de las acciones de higiene personal practicadas en la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de limpieza de espacios físicos.

  • Actividad: Juego de asociación para identificar los objetos que se deben limpiar.

  • Manualidad: Creación de un cartel de reglas de limpieza.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la limpieza en la prevención de enfermedades.


Sesión 3:



  • Repaso de las acciones de higiene personal y limpieza aprendidas.

  • Introducción a la actividad física como medida de cuidado de la salud.

  • Actividad: Juego de circuito con diferentes estaciones de actividad física.

  • Reflexión grupal sobre los beneficios de la actividad física para la salud.


Sesión 4:



  • Recordatorio