Principios y valores de la cultura democrática
M.c Edgar Cabrera- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Formación cívica y ética
Objetivo: Propone acciones para fortalecer en su entorno los rasgos del Estado de derecho democrático como el imperio de la ley, la división de poderes, los contrapesos de poder y el respeto a los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: Bajo dominio de operaciones matemáticas básicas y comprensión lectora.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación diseñados al final de la planeación.
Session 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema: Principios y valores de la cultura democrática.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por democracia.
Desarrollo:
- Exposición teórica sobre los principios y valores de la cultura democrática.
- Presentación de ejemplos de acciones que fortalecen estos principios en el entorno.
- Realización de una actividad de comprensión lectora relacionada con el tema.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de vivir en un Estado de derecho democrático.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un ejemplo de división de poderes en el mundo.
Session 2:
Inicio:
- Repaso de la tarea asignada: cada alumno comparte su ejemplo de división de poderes.
- Introducción al problema a atender: bajo dominio de operaciones matemáticas básicas y comprensión lectora.
- Planteamiento del problema principal: ¿Cómo podemos utilizar lo