Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Reflexión acerca de logros, retos y metas personales en relación al cambio climático.

Objetivo: Reflexionar acerca de los logros cotidianos, académicos y emocionales, así como los aspectos que inciden en estos y los retos que tienen los alumnos, para valorar su nivel de independencia y replantear sus metas personales. Además, concientizar sobre la importancia de actuar frente al cambio climático.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema del proyecto de vida y el cambio climático.

• Presentación del tema del proyecto de vida y su importancia en la vida de los alumnos.


• Introducción al problema del cambio climático y su impacto en el mundo.


• Actividad: Dinámica de reflexión individual sobre logros, retos y metas personales en relación al cambio climático.

Sesión 2 (45 minutos): Análisis de logros y retos personales.

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las reflexiones individuales.


• Actividad: Trabajo en parejas para compartir y debatir los logros y retos personales en relación al cambio climático.


• Puesta en común y reflexión grupal sobre los resultados.

Sesión 3 (45 minutos): Valoración de la independencia y replanteamiento de metas.

• Recordatorio de los logros y retos identificados en la sesión anterior.


• Actividad: Elaboración de un gráfico de valoración de la independencia en relación a los logros y retos personales.


• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de la independencia y la necesidad de replantear metas.

Sesión 4 (45 minutos): Concientización sobre el cambio climático.

• Revisión de las reflexiones y valoracion