Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Noe David San Juan
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinaria: Atender al problema de la discriminación.


Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras herramientas y máquinas.


Objetivo específico: Identificar las diferentes herramientas y máquinas que utilizamos en nuestra vida diaria.


Actividades:



  1. Presentación de imágenes de distintas herramientas y máquinas, y preguntar a los alumnos si las reconocen y en qué contextos se utilizan.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las funciones y usos de estas herramientas y máquinas.

  3. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una herramienta o máquina para que investiguen sobre su origen, sus funciones y su evolución a lo largo del tiempo.

  4. Cada grupo deberá elaborar un cartel informativo con la información recopilada.

  5. Al final de la sesión, los grupos presentarán sus carteles a la clase y se realizará una reflexión sobre la importancia de estas herramientas y máquinas en nuestra vida diaria.


Sesión 2:
Título: Las funciones de las herramientas y máquinas en la satisfacción de necesidades humanas.


Objetivo específico: Comprender cómo las herramientas y máquinas satisfacen nuestras necesidades.


Actividades:



  1. Iniciar