Valor estético de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º para Artes: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Objetivo: Investiga diversas manifestaciones culturales y artísticas, para expresar un juicio estético y lo difunde en la comunidad escolar.

Sesión 1: Valor estético de la naturaleza
Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Pregunta a los alumnos: ¿Qué es el valor estético?
  Desarrollo (30 minutos):


• Realización de una actividad grupal: Observación y descripción de paisajes naturales. Los alumnos deberán expresar sus apreciaciones estéticas sobre los mismos.


• Breve explicación sobre la importancia del valor estético de la naturaleza.
  Cierre (10 minutos):


• Puesta en común de las apreciaciones estéticas de los alumnos.


• Solicitud de que los alumnos investiguen y traigan ejemplos de manifestaciones culturales que valoren la naturaleza.

Sesión 2: Valor estético de la vida cotidiana
Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Pregunta a los alumnos: ¿Qué elementos de la vida cotidiana pueden tener valor estético?
  Desarrollo (30 minutos):


• Realización de una actividad individual: Los alumnos deberán elegir un objeto de su vida cotidiana y analizarlo desde un punto de vista estético.


• Breve explicación sobre la importancia del valor estético en la vida cotidiana.
  Cierre (10 minutos):


• Puesta en común de los objetos analizados y las apreciaciones estéticas de los alumnos.


• Solicitud de que los