Las mujeres y su papel a lo largo de la historia

Plan de clase

Planeación de clase - Las mujeres y sus historias

Tema: Las mujeres y su papel a lo largo de la historia

Objetivo (PDA): Argumentar cómo el “deber ser” de las mujeres ha cambiado a través del tiempo

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Reconocer el derecho que tienen las mujeres en la sociedad y su gran participación a lo largo de la historia

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática a tratar: "Las mujeres y su papel a lo largo de la historia"


• Realización de una lluvia de ideas sobre las características y roles tradicionales asignados a las mujeres en diferentes épocas


• Presentación del problema a resolver: ¿Cómo ha cambiado el "deber ser" de las mujeres a través del tiempo?

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños


• Entrega de material de investigación sobre diferentes épocas y culturas donde se destaque la participación de las mujeres


• Cada grupo investigará sobre una época específica y creará una línea del tiempo que evidencie los cambios en los roles y derechos de las mujeres

Cierre:

• Exposición de las líneas del tiempo por parte de cada grupo


• Reflexión grupal sobre los cambios y avances en los derechos de las mujeres a lo largo de la historia


• Asignación de tarea: cada alumno escribirá una reflexión personal sobre la importancia de reconocer el derecho que tienen las mujeres en la sociedad

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y las tareas asignadas


• Breve introducción a la importancia de la igualdad de género y la inclusión en la sociedad actual

Desarrollo:

• Realización de una actividad