Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo
Mario Santillan- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo
Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprender que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a abordar: El pensamiento crítico dentro del aula con alumnos de 3 a 4 años de edad y problemas de conducta y problemas de atención a las actividades.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Explicar a los alumnos que se hablará sobre los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
- Presentación del problema: Plantear el problema de la falta de pensamiento crítico, problemas de conducta y problemas de atención en el aula.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que los alumnos conocen acerca de los cambios que han observado en sus hogares y comunidades.
- Reflexión: Conversar sobre la importancia de ser responsables en el cuidado de los objetos y el respeto a las costumbres y formas de vida de la comunidad.
Sesión 2:
- Actividad de observación: Pedir a los alumnos que observen atentamente un objeto antiguo (por ejemplo, una máquina de escribir) y un objeto moderno (por ejemplo, una computadora) y que com