Interculturalidad y sustentabilidad en la relación de los pueblos originarios y otras culturas con la naturaleza
Paolo Moncada
Ubicación curricular
Contenido Interculturalidad y sustentabilidad: formas en las que los pueblos originarios y otras culturas del país se relacionan con la naturaleza para contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social, así como acciones colectivas para promover el bienestar con respeto y protección, a fin de preservar la naturaleza y fortalecer la conciencia geográfica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que algunas de esas prácticas las puede desarrollar de manera personal y colectiva desde el ámbito escolar, reconociendo que con ello ayuda en el cuidado de la vida y de la Tierra, de sí mismo y de otras personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia didáctica: Interculturalidad y sustentabilidad en la relación de los pueblos originarios y otras culturas con la naturaleza
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre el cambio climático (45 minutos)
- Presentación del tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cómo podemos contribuir a reducir el impacto negativo de la humanidad en el medio natural y social?"
- Actividad de lluvia de ideas sobre las posibles respuestas a la pregunta problematizadora.
- Conversación en grupos pequeños para compartir ideas y reflexionar sobre el cambio climático y sus consecuencias.
- Puesta en común de las reflexiones en plenaria.
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia y las consecuencias del cambio climático.
Sesión 2: Conocimiento de las prácticas sustentables de los pueblos originarios y otras culturas (45 minutos)
- Presentación de información sobre prácticas sustentables de diferentes pueblos originarios y culturas de nuestro país en relación con la naturaleza.
- Lectura y análisis de casos de buenas prácticas sustentables.
- Actividad grupal para identificar y discutir las prácticas sustentables más relevantes.
Objetivo de la sesión: Conocer y comprender las prácticas sustentables de los pueblos originarios y otras culturas.
Sesión 3: Acciones individuales y colectivas para promover el bienestar y la protección del medio ambiente (45 minutos)
- Presentación de diferentes acciones individuales y colectivas para promover el bienestar y la protección del medio ambiente.
- Actividad de reflexión en grupos pequeños sobre cómo pueden llevar a cabo estas acciones desde el ámbito escolar.
- Elaboración de propuestas de acciones colectivas para promover