Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Objetivo (PDA): Identifica y expresa su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicita apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentar el tema a través de una dinámica de grupo en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos y experiencias relacionadas con el respeto a la dignidad e integridad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué consideran ellos como comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual.


• Presentar ejemplos de situaciones de riesgo en diferentes contextos (casa, escuela, comunidad, internet y redes sociales) y discutir en grupo las posibles consecuencias de estas situaciones.

Sesión 2: Identificación de comportamientos violentos y de acoso o abuso sexual

• Proporcionar a los alumnos casos reales o ficticios de comportamientos violentos y de acoso o abuso sexual en diferentes contextos.


• Organizar a los alumnos en pequeños grupos para analizar los casos y identificar los comportamientos violentos y de acoso o abuso sexual presentes en cada uno.


• Realizar una puesta en