Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias
Objetivo: El alumno pondrá en juego su capacidad de convertirse en un liberal o en un conservador y se posicionará documentadamente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinar: Desarrollo del pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Debate en grupo sobre las diferentes posturas políticas y su fundamentación teórica.


2. Elaboración de un ensayo argumentativo sobre la influencia de las revoluciones modernas en la actualidad.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• El profesor presentará el problema a los alumnos: "Imaginen que son ciudadanos de un país en el que las tensiones entre liberales y conservadores están en su punto más alto. Tienen que tomar una posición política y fundamentarla documentadamente".


• Se llevará a cabo una lluvia de ideas sobre las características del pensamiento liberal y conservador.

Desarrollo:

• Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre las principales características y corrientes del pensamiento liberal y conservador en el contexto de las revoluciones modernas.


• Cada grupo deberá presentar un resumen de sus hallazgos y argumentar su posición política.

Cierre:

• Se realizará un debate en grupo, donde los alumnos expondrán y defenderán sus posiciones políticas fundamentadas en las características y corrientes del pensamiento liberal y conservador.


• El profesor guiará la discusión, promoviendo el pensamiento crítico y la reflexión sobre las implicaciones de las diferentes posturas políticas.

Sesión 2:
Inicio:

• El profesor retomará el debate anterior y plantear