Introducción al tema y exploración inicial

Nelly San
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)


Objetivo: Construir un conocimiento previo sobre el funcionamiento del cuerpo humano y los sistemas nervioso y endocrino.


Actividades:



  1. Inicio de la clase (5 minutos):



    • Saludo a los alumnos.

    • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

    • Explicación de la metodología de Aprendizaje por indagación.



  2. Actividad de exploración previa (15 minutos):



    • Preguntar a los alumnos qué saben sobre el funcionamiento del cuerpo humano y los sistemas nervioso y endocrino.

    • Registrar las respuestas en un pizarrón o papelógrafo.

    • Promover preguntas y reflexiones sobre el tema.



  3. Presentación del problema (15 minutos):



    • Mostrar a los alumnos una ilustración del sistema nervioso central.

    • Plantear el problema: "¿Cómo podemos aprender más sobre el sistema nervioso central y su coordinación en el cuerpo humano?"

    • Explicar la importancia de conocer el funcionamiento de estos sistemas para llevar una vida saludable.



  4. Cierre de la clase (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles formas de aprender más sobre el sistema nervioso central.

    • Plantear la tarea de realizar carteles ilustrados sobre el sistema nervioso central para la próxima sesión.

    • Recordar el objetivo de la clase y el problema planteado.




SESIÓN 2: El sistema nervioso central y su coordinación en el cuerpo humano (45 minutos)


Objetivo: Comprender el funcionamiento del sistema nervioso central y su importancia en la coordinación del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Retroalimentación de la tarea (10 minutos):

    • Pedir a los alumnos que muestren y expliquen sus carteles ilustrados sobre el s