Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase de Física - Aprovechamiento de energías y sustentabilidad

Tema: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Objetivo (PDA): Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y contextualizar el tema de la clase.


• Presentar el problema interdisciplinar: Educar sobre energías renovables y sostenibilidad y crear conciencia sobre desafíos ambientales y prácticas en el uso de recursos naturales.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por energías renovables, sostenibilidad y desafíos ambientales.


• Formular una pregunta orientadora: ¿Cómo podemos aprovechar la energía de manera sostenible y qué impacto tiene en el ambiente?

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar los conceptos de energía cinética y energía potencial.


• Realizar una breve demostración práctica para ejemplificar la conservación de la energía mecánica.


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles una tarea de indagación relacionada al tema, por ejemplo:
  
  
  • Investigar y presentar un caso de energía renovable utilizada en la actualidad.
  
  
  • Analizar y discutir el impacto ambiental de la generación de energía a partir de diferentes fuentes.
  
  
  
  


• Facilitar el acceso a fuentes de información y recursos para que los alumnos puedan desarrollar su investigación de manera autónoma.


• Supervisar y orientar el trabajo de los grupos, brindando apoyo y respondiendo preguntas.

Cierre (10 minutos):

• Invitar a los grupos a compartir sus hal