La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Español en Secundaria 2º

Tema: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Objetivo (PDA): Comprende las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: La importancia de los valores.

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final.

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el tema de la clase: "La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria".


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que existen en el mundo y su importancia cultural.


3. Motivar a los alumnos a reflexionar sobre su propia lengua y su valor en la comunicación.

Desarrollo:

1. Leer en voz alta un texto corto que destaque la importancia de la diversidad de lenguas en la sociedad.


2. Realizar una actividad de comprensión lectora, donde los alumnos respondan preguntas sobre el texto.


3. Fomentar el diálogo en grupo sobre cómo la diversidad de lenguas enriquece la comunicación y promueve la tolerancia.

Cierre:

1. Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos expresen su opinión sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas.


2. Compartir las reflexiones escritas en pequeños grupos.


3. Reflexionar en plenaria sobre la importancia de la diversidad lingüística y su impacto en la sociedad.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordar el