Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental

Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, identificar algunas células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema inmunológico.


• Presentar a los alumnos un video introductorio sobre la importancia del sistema inmunológico en el cuerpo humano.


• Indicar a los alumnos que investiguen en casa acerca de las funciones generales del sistema inmunológico y que compartan sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos)

• Los alumnos comparten sus investigaciones y se realiza una puesta en común.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico.


• Los grupos preparan una presentación para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 3 (45 minutos)

• Los grupos presentan sus investigaciones sobre las células y órganos del sistema inmunológico.


• Realizar preguntas de reflexión a los alumnos para que analicen la importancia de cada célula y órgano en la protección del cuerpo humano.


• Promover la participación activa de los alumnos y el intercambio de ideas.

Sesión 4 (45 minutos)

• Actividad: Realizar una actividad práctica donde los alumnos simulen un sistema inmunológico en acción.


• Distribuir a los alumnos tarjetas con diferentes roles (células d