Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute
Manola Vazquez
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y selección de poemas, canciones y juegos de palabras (45 minutos)
- Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para disfrutarlos juntos"
- Conversación sobre las preferencias de los alumnos en cuanto a poemas, canciones y juegos de palabras
- Selección de algunos poemas, canciones y juegos de palabras para trabajar durante las próximas sesiones
- Tarea: Investigar y traer poemas, canciones y juegos de palabras que les gusten para compartir en la siguiente sesión
Sesión 2: Lectura y análisis de poemas, canciones y juegos de palabras (45 minutos)
- Presentación de los poemas, canciones y juegos de palabras que los alumnos trajeron de tarea
- Lectura en voz alta y análisis de cada uno de ellos: identificar las características, recursos literarios y elementos que los hacen interesantes
- Discusión sobre el significado y la interpretación de los textos seleccionados
- Tarea: Escribir un poema, canción o juego de palabras propio para compartir en la siguiente sesión
Sesión 3: Creación de poemas, canciones y juegos de palabras (45 minutos)
- Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior
- Guía paso a paso para la creación de poemas, canciones y juegos de palabras: incorporar elementos divertidos y creativos relacionados con la alimentación saludable
- Trabajo en grupos pequeños para la creación de los textos
- Presentación y compartir de los poemas, canciones y juegos de palabras creados
Sesión 4: Práctica de lectura y disfrute de poemas, cancione