Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad

Objetivo: Reflexionar acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades para tomar decisiones que incidan positivamente en el bienestar de todas y todos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Tema transversal: Igualdad de género
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.


• Explicación del objetivo de la clase: Reflexionar acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades.


• Realización de una lluvia de ideas sobre roles y estereotipos de género.


• Debate en grupo sobre la importancia de la equidad de género en la sociedad.

Sesión 2: Análisis de los estilos de relación en la escuela (45 minutos)

• Presentación de casos reales de desigualdad de género en la escuela.


• Formación de grupos de trabajo para analizar y reflexionar sobre los casos presentados.


• Elaboración de conclusiones y propuestas de solución para fomentar la equidad de género en la escuela.


• Presentación de las conclusiones en plenaria.

Sesión 3: Análisis de los estilos de relación en la familia (45 minutos)

• Presentación de casos reales de desigualdad de género en la familia.


• Formación de grupos de trabajo para analizar y reflexionar sobre los casos presentados.


• Elaboración de conclusiones y propuestas de solución para fomentar la equidad de género en la familia.


• Presentación de las conclusiones en plenaria.

Sesión 4: Creación de un video sobre la importancia de la equidad de género en actividades de la escue