Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Representa reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Los alumnos no concretan pensamientos críticos, muestran dificultad al expresar ideas concretas y razonamiento lógico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación que permitan verificar el aprendizaje de los estudiantes durante las sesiones.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una introducción al tema de las reacciones químicas, explicando su importancia y relación con el entorno.


• Presentar el objetivo de la clase y su importancia para el aprendizaje de la química.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una breve explicación teórica sobre las reacciones químicas, haciendo énfasis en la Ley de conservación de la materia y la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.


• Mostrar ejemplos de reacciones químicas y discutir sus manifestaciones y propiedades.


• Realizar una actividad práctica donde los estudiantes observen y describan reacciones químicas simples.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión final sobre lo aprendido en la sesión, promoviendo la participación de los estudiantes para que expresen sus ideas y razonamientos.