Las causas de la Primera Guerra Mundial y su vinculación histórica con hechos o procesos pasados o contemporáneos.
JUAN CARLOS CHAVEZ
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Historia - Las tensiones en el siglo XX
Tema: Las causas de la Primera Guerra Mundial y su vinculación histórica con hechos o procesos pasados o contemporáneos.
Objetivo (PDA): Explicar las causas de la Primera Guerra Mundial y vincularlas históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problemática a atender: Falta de interés en las actividades escolares
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Session 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Las tensiones en el siglo XX" y explicación de la problemática de la falta de interés en las actividades escolares.
- Motivación: Mostrar imágenes y videos relacionados con la Primera Guerra Mundial para despertar el interés de los estudiantes.
- Planteamiento del problema: "¿Cuáles fueron las causas de la Primera Guerra Mundial y cómo se relacionan con hechos pasados o contemporáneos?"
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo (4-5 estudiantes por equipo) y asignación de roles (investigador, organizador, portavoz, etc.).
- Investigación en clase y en casa sobre las causas de la Primera Guerra Mundial y su relación con hechos pasados o contemporáneos.
- Uso de diferentes fuentes de información: libros de texto, documentos históricos, artículos en línea, etc.
- Discusión y análisis en equipo sobre las causas identificadas y su vinculación histórica.
Cierre:
- Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender las causas de la Primera Guerra Mundial y su relación con otros acontecimiento