Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Los alumnos desconocen los aportes que brindaron los diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de las necesidades humanas.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
-Tema: Introducción al avance del conocimiento científico y tecnológico.
-Actividad: Presentación de la problemática y motivación a través de preguntas generadoras sobre los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.
-Desarrollo:
-Explicación breve del objetivo y contenido de la clase.
-Presentación de ejemplos concretos de aportes científicos y tecnológicos de diferentes pueblos y culturas.
-Discusión en grupo sobre la importancia de reconocer estos aportes.
-Recursos: Presentación de diapositivas, imágenes y ejemplos concretos.
-Evaluación formativa: Observación del nivel de participación e interacción de los alumnos durante la discusión en grupo.

Sesión 2:
-Tema: Los aportes de los pueblos y culturas en el ámbito de la medicina.
-Actividad: Investigación en grupos sobre los avances científicos y tecnológicos en la medicina realizados por diferentes pueblos y culturas.
-Desarrollo:
-Explicación del t