Las tensiones en el siglo XX - La descolonización de África

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - La descolonización de África

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase: Indagar acerca de la descolonización de África y advertir cómo se inserta en este proceso las tensiones de la posguerra.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la descolonización de África y su relación con las tensiones de la posguerra.


• Introducir el problema: "Los alumnos no comprenden el impacto de estas descolonizaciones y la vida actual en el ámbito político y cultural". Invitar a los estudiantes a reflexionar sobre por qué es importante comprender este tema.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.


• Entregar a cada grupo una serie de documentos sobre la descolonización de África y las tensiones de la posguerra.


• Los estudiantes deben analizar y discutir en sus grupos los documentos, identificando aspectos relevantes y generando preguntas y dudas.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus conclusiones y dudas al resto de la clase.


• Realizar una síntesis de lo discutido y plantear preguntas que guíen la siguiente sesión.


• Indicar a los estudiantes que deben investigar más sobre el tema para la siguiente clase.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve revisión de lo visto en la sesión anterior.


• Plantear nuevas preguntas y dudas que surjan a partir de la investigación de los estudiantes.


• Hacer una conexión interdisciplinar con la asignatura de Lengua, señalando que se trabajará la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Desarrollo:

• Presentar a los estudiantes una serie de textos sobre la descolonización de África y su impacto actual.


• Los estudia